Descrizione
Il Protocollo d’accoglienza, documento elaborato e deliberato dal Collegio dei Docenti, contiene i principi, i criteri, le indicazioni riguardanti l’iscrizione e l’inserimento delle alunne e degli alunni di recente immigrazione e/o di lingua madre non italiana, definisce i compiti e ruoli degli operatori scolastici delinea le fasi di accoglienza e le attività di facilitazione per l’apprendimento della lingua italiana e dell’inclusione.
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